jueves, 28 de febrero de 2019

Circuito Electrico Basico

MATERIALES: CINTA AISLANTE, LAMPARITA, 2 CABLES CONECTORES Y NA PILA DE 1,5 V


1ªPASO CONECTE UN CABLE CONECTOR CON EL POSITIVO DE LA PILA


2ª PASO CONECTE EL OTRO CABLE CONECTOR CON EL LADO NEGATIVO DE LA PILA

3ª PASO PUSE CABLE POSITIVO TOCANDO LA PARTE METALICA DE LA LAMPARITA

4ª PASO PUSE EL OTRO CABLE TOCANDO LA BASE LA LAMPARITA Y SE ENCENDIO.


CIRCUITO ELECTRICO  BASICO

jueves, 21 de febrero de 2019

Pensamiento Computacional

Pensamiento Computacional


la alfabetización digital, y que como tal hay que comenzar desde las primeras etapas del desarrollo individual, al igual como sucede con otras habilidades clave: la lectura, la escritura y las habilidades matemáticas. El planteamiento, el más frecuente ha consistido en favorecer el aprendizaje de la programación de forma progresiva. Proponiendo a los niños tareas de programar, desde las más sencillas y más lúdicas a las más complejas".

“El pensamiento computacional consiste en la resolución de problemas, el diseño de los sistemas, y la comprensión de la conducta humana haciendo uso de los conceptos fundamentales de la informática”. 

Según esta definición operativa, el pensamiento computacional es un proceso de resolución de problemas que incluye las siguientes características:
  • Formular problemas de forma que se permita el uso de un ordenador y otras herramientas para ayudar a resolverlos.
  • Organizar y analizar lógicamente la información.
  • Representar la información a través de abstracciones como los modelos y las simulaciones.
  • Automatizar soluciones haciendo uso del pensamiento algorítmico (estableciendo una serie de pasos ordenados para llegar a la solución).
  • Identificar, analizar e implementar posibles soluciones con el objetivo de lograr la combinación más efectiva y eficiente de pasos y recursos.
  • Generalizar y transferir este proceso de resolución de problemas para ser capaz de resolver una gran variedad de familias de problemas.

Robotica


La robótica es un área interdisciplinaria, bastante divertida, que tiene un montón de posibilidades.
Básicamente, es el desarrollo de entes que poseen cierta autonomía. 
Hay distintos grados, depende de la inteligencia que se le va dando a cada uno de esos entes; puede ser desde un brazo robot, que originalmente era “la robótica” y al que actualmente encontramos, por ejemplo, en empresas automotrices, hasta los humanoides.
¿Qué es la inteligencia artificial?

Hay muchas definiciones de lo que es inteligencia. Una de ellas es “reaccionar con el medio ambiente”. Por ejemplo, si yo tengo una grúa que va y levanta cosas según la voy moviendo desde un comando, no tiene inteligencia.
Antiguamente, se podía llamar robot a eso, pero no tiene inteligencia.
Sin embargo, si tengo un robot y puede no chocarse con la mesa o puede aprender, por ejemplo, la ubicación de las cosas, reaccionar con lo que una persona le habla y contestarle, a eso lo llamamos inteligencia. 

Dentro de la inteligencia, encontramos distintos métodos para aprender y para hacer las cosas

La palabra checa robota, que significa “trabajos forzados”, fue traducida al inglés como robot.

Para definirlo en términos generales, un robot es una máquina automática o autónoma que posee cierto grado de inteligencia, capaz de percibir su entorno y de imitar determinados comportamientos del ser humano. Los robots se utilizan para desempeñar labores riesgosas o que requieren de una fuerza, velocidad o precisión que está fuera de nuestro alcance. También existen robots cuya finalidad es social o lúdica.


Robots, ¿dónde?, ¿para qué?


Los robots se usan en diversos ámbitos y para cumplir tareas variadas: desde los brazos robóticos utilizados en la industria automotriz hasta el novedoso sistema quirúrgico Da Vinci, que permite practicar cirugías de alta complejidad poco invasivas y con una precisión sin precedentes; desde los robots espaciales diseñados para explorar la superficie de planetas desconocidos hasta la aspiradora doméstica Roomba, que realiza la limpieza de manera autónoma, o el Nano colibrí, un pájaro utilizado para espionaje militar. 
Pero quizá los más llamativos sean los androides, que imitan la morfología, el comportamiento y el movimiento de los seres humanos.
Uno de los más conocidos en la actualidad es ASIMO, pensado para llevar a cabo labores  asistenciales y sociales. Aunque se encuentra en una etapa experimental, ASIMO es capaz de caminar o subir escaleras por sí solo.

DOMOTICA


La domótica es el conjunto de tecnologías aplicadas al control y la automatización inteligente de la vivienda, que permite una gestión eficiente del uso de la energía, que aporta seguridad y confort, además de comunicación entre el usuario y el sistema.

Qué aporta la Domótica


La domótica contribuye a mejorar la calidad de vida del usuario:
Facilitando el ahorro energético: gestiona inteligente mente la iluminación, climatización, agua caliente sanitaria, el riego, los electrodomésticos, etc., aprovechando mejor los recursos naturales, utilizando las tarifas horarias de menor coste, y reduciendo así, la factura energética. Además, mediante la monitorización de consumos, se obtiene la información necesaria para modificar los hábitos y aumentar el ahorro y la eficiencia.

Algoritmo

un algoritmo es una serie ordenada de instrucciones que se deben seguir para resolver un problema.

Modulo N° 1 La Electricidad

La Electricidad:
                                         La electricidad es un conjunto de fenómenos físicos que se producen cuando existe un movimiento de los electrones de los átomos que forman cualquier tipo de materia. Los fenómenos físicos que produce pueden ser luz (lamparita), calor (radiador eléctrico), movimiento (motores), etc. 
Es decir cuando se mueven los electrones de los átomos de un material (cobre, aluminio, etc.) se produce la electricidad. Este movimiento de electrones se conoce como corriente eléctrica.

Este movimiento de los electrones puede ser causado de forma natural, un rayo por ejemplo, o pueden ser causado por el hombre (artificial), por ejemplo una dinamo que produce corriente eléctrica.
El átomo está formado por un núcleo en cuyo interior se encuentran otras partículas, aún más pequeñas, llamadas protones y neutrones. Los protones tienen carga eléctrica positiva y los neutrones solo tienen masa pero no tienen carga eléctrica. Pero lo que realmente nos importa para la electricidad son los electrones. Son partículas con carga eléctrica negativa que están girando alrededor del núcleo del átomo. El átomo, en estado neutro, tiene el mismo número de protones que de electrones, como los dos tienen la misma carga pero uno positiva y el otro negativa, el cómputo global de su carga es cero, es decir el átomo no tiene carga eléctrica en estado natural.
El electrón tiene una carga eléctrica negativa (-). El protón tiene carga eléctrica positiva (+).
Conclusión:
Al átomo que le robamos un electrón, queda con carga positiva. Al que le cedemos el electrón, queda con carga negativa.

CIRCUITOS ELÉCTRICOS

¿Qué es un circuito eléctrico?

Cuando un cuerpo está cargado negativamente y el otro está cargado positivamente, se dice que entre ellos hay una diferencia de cargas. Cuando conectamos mediante un elemento conductor dos puntos con una diferencia de cargas eléctricas, los electrones circularán provocando la corriente eléctrica.
Una vez conectados, los electrones en exceso de uno, serán atraídos a través del conductor (que permite el paso de electrones) hacia el elemento que tiene un defecto de electrones, hasta que las cargas eléctricas de los dos cuerpos se equilibren.
Esta diferencia de cargas la podemos encontrar, por ejemplo, en una pila, que tiene dos puntos con diferencias de cargas (el polo positivo y el polo negativo). Si conectamos un cable conductor entre los polos, se establecerá una corriente eléctrica. Cuanto mayor sea la diferencia de carga (o tensión eléctrica), con más fuerza recorrerán los electrones el conductor.
Un circuito eléctrico es un recorrido cerrado cuyo fin es llevar energía eléctrica desde unos elementos que la producen hasta otros elementos que la consumen.

Elementos de un circuito eléctrico

Un circuito eléctrico consta de cinco tipos de elementos fundamentales: elementos generadores, elementos conductores, elementos receptores, elementos de maniobra y control e por último elementos de protección. 

Para que exista un circuito tiene que haber, por lo menos, un generador, un medio conductor y un receptor.



Simulando circuitos

Para desarrollar nuestra primera práctica utilizaremos un simulador de circuitos electrónicos online que nos permite desarrollar pequeños circuitos eléctricos. 
Es muy bueno para trabajar con los alumnos o para experimentar con circuitos eléctricos ya que es muy sencillo e intuitivo además de ser gratis.
DCACLab es un simulador online que nos permite construir circuitos de CC/CA (corriente continua/corriente alterna), circuitos con baterias, resistencias, cables y otros componentes.



Simulador CDACLab



En la zona superior se visualiza una barra o menú donde las opciones son: Conectar, eliminar el componente seleccionado, deshacer lo último realizado o rehacer, limpiar el tablero por completo, para ver o no ver el flujo de electrones por el circuito e incluso cambiar el sentido de los electrones (flujo de electrones = corriente).
Es posible, además, cambiar el color del tablero.


Veamos qué componentes podemos utilizar para armar nuestros circuitos. que podemos poner en nuestro circuito. Para ubicarlos en el tablero solo se debe hacer clic sobre ellos y arrastrarlo al sitio en el que deseamos colocarlo.
Casi todos los componentes, una vez situados, pueden configurarse. Por ejemplo la pila y las fuentes de tensión y corriente puede configurarse para cambiar los valores de tensión, intensidad y frecuencia e incluso sus unidades de medida. 
Otra cosa muy útil es que, una vez en el tablero el componente, si pulsamos sobre un componente, en la ventana de configuración que aparece se puede rotar el componente para dejarlo en la posición que creamos más adecuada en el circuito.



Bienvenido a mi Blog

Me presento mi Nombre es Gaston Rodriguez:
Soy de Argentina Provincia de Buenos Aires. 
Soy profesor de Informática actualmente doy clases en los niveles Primarios Secundarios y Adultos.
Realice Varios cursos Online de scratch, Arduino y processing.
También hice el curso de Programación Educativa.
Soy Analista en sistemas pero no ejerzo, me dedique a  la docencia.
Espero poder cumplir con las expectativas que brinda este curso y poder lograr mayores conocimientos relacionados a la Robotica y Domotica, que este año lo vamos a implementar en los niveles.
Saludos 
Gastón Rodríguez